كثرة مشاهدة التلفاز تضعف انتباه الأطفال
توجد علاقة بين طول الفترة الزمنية التي يشاهد الطفل خلالها برامج التلفاز في مرحلة رياض الأطفال أو ما قبل المدرسة، واحتمالية معاناته من مشاكل سلوكية ترتبط بضعف الانتباه وفرط الحركة، حيث قام باحثون بعمل دراسة شملت مجموعة من الأطفال في مرحلة الروضة، حيث تضمنت رصد تقييم الأهالي والمدرسين حول ما إذا كان الطفل يظهر سلوكيات ترتبط بفرط الحركة وضعف الانتباه أو السلوك المتهور، والتي تشكل الأركان الرئيسة في تشخيص اضطراب ضعف الانتباه المصاحب لفرط الحركة عند الأطفال.
كما قام الباحثون - وبمساعدة الوالدين - بجمع معلومات حول عدد الساعات التي كان يشاهد الطفل خلالها برامج التلفاز في مراحل عمرية مبكرة.
وتشير نتائج الدراسة التي نشرتها دورية "علم النفس الطفولي" في عددها الصادر لشهر مايو من العام 2007، إلى أن معاناة الطفل من تلك الفئة العمرية من سلوكيات فرط الحركة وضعف الانتباه، ارتبط بزيادة تعرضه لمشاهدة برامج التلفاز.
وينوه القائمون على الدراسة بأهمية نتائجها باعتبارها تؤكد على العلاقة بين اضطراب ضعف الانتباه المصاحب لفرط الحركة أو ما يعرف باسم ADHD، وزيادة تعرض الطفل لمشاهدة البرامج التلفزيونية في عمر مبكر، الأمر الذي أشارت إليه دراسات سابقة.
وبحسب رأيهم فلا تزال طبيعة تلك العلاقة مجهولة، حيث توضح الدراسات بعد إن كانت مشاهدة الطفل لبرامج التلفاز في مراحل عمرية مبكرة ولفترات طويلة تتسبب في حدوث هذا الاضطراب، أم أن الأطفال الذين يعانون من هذا المرض يبدون استعداداً أكبر لمشاهدة التلفاز لفترات طويلة في سن مبكرة.
27-جماد أول-1428 هـ
13-يونيو-2007 م